En este episodio de Radio Españolizarte vamos a hablar sobre bilingüismo y enseñanza de español a niños con Natalia Olcina, profesora de español en línea y creadora de www.spanischmitnatalia.com, su escuela de español online para niños y jóvenes germanoparlantes.
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Ep. 37 Cómo estudiar gramática en los niveles avanzados
En el episodio 37 de Radio Españolizarte hablamos sobre cómo estudiar gramática en los niveles avanzados. Seguro que si has llegado a un nivel avanzado en español o en algún otro idioma, te da la impresión de que ya has visto todos los puntos gramaticales en alguna ocasión, pero ¿los dominas? En este episodio algunos estudiantes y profesores nos van a dar sus mejores consejos para estudiar gramática y dominarla en los niveles avanzados.
Educación bilingüe y enseñanza de español a niños con Natalia Olcina
En este episodio de Radio Españolizarte vamos a hablar sobre bilingüismo y enseñanza de español a niños con Natalia Olcina, profesora de español en línea y creadora de www.spanischmitnatalia.com, su escuela de español online para niños y jóvenes germanoparlantes.
Repaso efectivo (Parte II): Atención a la información
En la entrada anterior, hablé sobre la importancia del repaso en el proceso de aprendizaje. El repaso suele ser uno de los grandes olvidados cuando estudiamos un idioma. Repasamos cuando no nos queda más remedio, es decir, cuando nos encontramos en una situación en la que no recordamos lo que habíamos estudiado con anterioridad. Hoy vamos a ver la primera fase de mi sistema de repaso para no olvidar, el método ASAR (Atención-Selección-Asimilación-Repetición).
Repaso efectivo (Parte I): mi sistema para no olvidar
En esta serie de entradas, te voy a explicar por qué la inmersión no es suficiente y te ofreceré un sistema que me ha resultado muy útil a la hora de repasar para no olvidar: el método ASAR. Creo que no hace falta que te diga lo importante que es repasar la nueva información para que llegue a asentarse en nuestra memoria a largo plazo y esté disponible cuando la necesitemos. Pero, en serio, ¿quién lo hace?