En esta entrada y episodio del podcast, hablamos de la tilde diacrítica en las palabra que/qué. Veremos las reglas que se suelen encontrar en los manuales y por qué no son suficientes para la mayoría de los mortales. Finalmente, estudiaremos algunas reglas efectivas y analizaremos algunos casos complejos.
Lengua y cultura
Todo lo que no sabías sobre los adverbios terminados en -mente
Hoy te traigo unas infografías con un contenido que parece fácil a simple vista, pero no lo es tanto: los adverbios terminados en -mente. De hecho, este tipo de adverbios empieza a estudiarse en un nivel básico (A2) como algo bastante simple y se van añadiendo excepciones en los siguientes niveles (hasta C2). ¿Qué mejor manera de sentirte traicionado por tu profesor?
Metas de aprendizaje: realistas vs. soñadores
¿Te consideras realista o soñadora? ¿Eres de las que se ponen metas altas o asequibles? En esta entrada hablamos sobre las ventajas e inconvenientes de cada tipo de meta. Te explicaré el sistema que yo utilizo para aumentar lmis posibilidades de éxito y, al mismo tiempo, disfutar del camino.
Perífrasis verbales de infinitivo: obligación y posibilidad
En esta entrada, te traigo una serie de infografías en las que explico cómo funcionan las perífrasis verbales de infinitivo que expresan obligación/necesidad y posibilidad/probabilidad/aproximación. Puedes descargar la versión en formato pdf al final de la entrada. Si quieres practicar lo aprendido, puedes leer la entrada “Españoles, tocones: El espacio personal y el […]